Uma concepção de tantos... Educadores

Ser um educador requer um esforço, pelo fato de ser acusado de uma educação precária em nosso país. Para enfrentar os obstáculos, e para chegar a um patamar de realizações consigo mesmo e com seus alunos, o educador deve estar sempre em busca de um conhecimento reflexivo e em processo de auto- avaliação.
“Duas garotinhas de dez anos de idade conversam sobre o que querem ser na vida. A primeira orgulhosa, nem pensa duas vezes ‘ quero ser medica!. A segunda diz: eu quero ser professora. ‘Professora’? . Só isso ?, retrucou a menina, com uma certa arrogância. A amiga nem se abalou, e você acha que vai se tornar medica como?. Tendo aulas com um monte de professores, oras!”(www.senpro=abc.org.br).
A questão de “bom ou mal” professor não se faz clara em minha concepção, pois a instituição que estudei era bem precária, tanto de estrutura física como de qualidade de ensino. Ainda assim, acho que meus educadores tentaram se comprometer ao máximo com a qualidade de ensino, e eu como aluno tentei maximizar o melhor e minimizar o pior, de tudo que aprendi.
“A aprendizagem é a nossa própria vida, desde a juventude até a velhice, de fato quase até a morte; ninguém passa dez horas sem nada aprender”. Paracelso