1. Entrega da resenha crítica do livro "Pedagogia da autonomia" em que se deverá articular com as leituras realizadas na unidade I. Quem já fez a resenha deste livro pode usar esta resenha para fazer as relações com as leituras realizadas. Não sendo necessário ler todo o livro novamente. Lembrando que a resenha crítica deve ter duas páginas. Coloquei uma postagem no tópico "Para saber mais" que aborda a metodologia para trabalhos acadêmicos: resenhas, fichamentos e seminário.
2. Discussão sobre o cronograma da Unidade II - Encaminhamentos e divisão dos grupos.
3. Síntese da unidade I: Cada aluno deverá construir suas próprias categorias sobre os saberes docentes que considera imprescindíveis no contexto atual. Discussão e argumentação sobre as categorias elaboradas.
JÁ FORAM DISTRIBUIDOS OS GRUPOS PARA O TRABALHO DE PESQUISA E SEMINÁRIO. INFORME-SE COM SEUS COLEGAS. TENHO A LISTA TAMBÉM SE TIVEREM DÚVIDA.
PRECISO DOS NOMES DAS DUPLAS QUE VÃO ELABORAR OS PLANOS DE ENSINO E DE AULA. (CONFORME CRONOGRAMA DA UNIDADE DOIS POSTADO NESTE BLOG)
Obs.: Iremos retomar a discussão sobre a palestra sobre avaliação no dia 05/04 (ver aula programada para este dia e trazer suas anotações pessoais da palestra).
Deixei dois textos no xerox (entrevistas com o professor Celso Vasconcellos sobre Planejamento e Avaliação)
Estou deixando o link para o texto da apresentação do Professor João Henrique, para quem quiser ler.
As síntese devem ser entregues até dia 15/04. NÃO ESQUEÇAM!
JÁ FORAM DISTRIBUIDOS OS GRUPOS PARA O TRABALHO DE PESQUISA E SEMINÁRIO. INFORME-SE COM SEUS COLEGAS. TENHO A LISTA TAMBÉM SE TIVEREM DÚVIDA.
PRECISO DOS NOMES DAS DUPLAS QUE VÃO ELABORAR OS PLANOS DE ENSINO E DE AULA. (CONFORME CRONOGRAMA DA UNIDADE DOIS POSTADO NESTE BLOG)
Obs.: Iremos retomar a discussão sobre a palestra sobre avaliação no dia 05/04 (ver aula programada para este dia e trazer suas anotações pessoais da palestra).
Deixei dois textos no xerox (entrevistas com o professor Celso Vasconcellos sobre Planejamento e Avaliação)
Estou deixando o link para o texto da apresentação do Professor João Henrique, para quem quiser ler.
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